受新冠肺炎疫情影响，孩子们已经在家“宅了”一个多月，室外活动几乎全部取消，每天都“困”在家里，孩子们不免烦躁、焦虑。
孩子们的“电量”无处释放，苦的是家里的大人。其实呀，在家里，也有很多好玩的游戏、有趣的亲子活动可以选择。
深圳市盐田区教育科学研究院项目式学习研究团队研究并开发了一套适合中国3-15岁孩子家庭开展的项目式学习活动，既给“熊孩子”大脑充电，又给身体“放电”！
幼儿阶段（3—6岁）1.玩玩小游戏，让“病毒”科普变有趣
目标：
幼儿通过新闻、网络等方式了解新型冠状病毒的相关知识；掌握基本的防治方法；通过记录、统计等方式获取相关知识；坚持锻炼，增强体质，养成热爱锻炼的好习惯。
活动：
病毒传播日记——根据幼儿年龄选择用合适的方式（绘画、画字等方式）记录病毒传播的数字及统计图。
病毒手册——通过多种途径了解常见传染病的类别，制作病毒家族绘本。
小医生——统计并记录家庭成员每日的体温数据，记录家庭每日使用口罩数量。
小老师——教家庭成员戴、取口罩；如何洗手等方法。
创编家庭健身操——每日定点号召全家人做操，并尝试创编具有创意的操节。
设计并制作创意口罩。
2.每天5个“10分钟”，孩子宅家不单调
目标：
把家庭成员之间的关心和爱护用幼儿能够接受的方式呈现为可看、可操作、可表达的方式，便于幼儿理解；以活动的形式促进成人与幼儿的互动；引导幼儿
