一起学科学苏教版四年级科学下册期末测

苏教版四年级科学下册知识回顾

第一单元知识点梳理1.温度计是易碎品使用时须轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住温度计上端。2.在测量液体的温度时,将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。3.要待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。4.生活中可以见到各种各样的温度计,它们具有不同的特点和用途。如,探针式电子温度计用来测量各种液体的温度,精度高;电子体温计用来测量体温,读数更方便;温湿度计用来测量空气的温度和湿度。5.使用酒精灯加热完成后,用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。6.绝大多数物体受热时体积会增大,遇冷时体积会缩小,这种现象叫作热胀冷缩。7.夏天轮胎容易爆胎;瘪的乒乓球放到热水里能够复原;夏天架电线时,电线不能拉得太紧。8.冰受热以后从固态变成液态,这种现象叫作融化。9.在一般情况下,当温度升高到℃时,水会沸腾,并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水的沸点。10.水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫作凝结。11.在一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰。水结冰时,体积会增大。12.在自然界中,水能以液态、气态,固态三种状态存在。13.当环境温度发生变化且达到一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。第二单元知识点梳理1.年,人类发射了第一艘载人宇宙飞船,航天员从太空看到了地球—一颗蓝色的星球。像地球这样,自身不发光,围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为行星。2.地球表面有液态的水,温度适宜,是太阳系中目前已知唯一有生物﹐特别是有高级智慧生物的行星。3.多年前,意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”4.在宇宙中,环绕行星运行的天体被称为卫星。5.月球围绕地球运行,是地球的卫星,也是距地球最近的天体。它还是运今人类唯一登陆过的地外天体。6.月球上没有空气,没有液态水,缺乏生命存在的必要条件。月球自己并不发光,但能够反射太阳光。7.农历一个月内,月相变化规律是:上半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变大,亮面在右侧;下半月,人们看到的月相亮面面积逐渐变小,亮面在左侧。8.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球,表面温度约℃,内部温度可达万℃。9.太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米,光在真空中的传播速度约30万千米/秒。10.阳光照射到地面,光线与地平面的夹角就是太阳高度角。用太阳高度角可以表示太阳的高度。11.太阳在天空中的位置变化轨迹呈半圆形,我们可以用竹篾和手电筒来模拟。12.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而且这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。第三单元知识点梳理1.至今﹐科学家已经发现了约万种动物、其中种类最多的是昆虫,占整个动物界种数的80%以上。2.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。3.昆虫中种类最多的是甲虫。4.用身边的材料做一种昆虫模型的步骤;1)准备一些枯树枝和开心果果壳。(2)用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把触角粘在头部。(3)在胸部的两侧粘上三对足。5.昆虫的一生在形态、生活习性方面会有很大的不同,我们可以通过饲养昆虫来了解它一生的变化。6.很多科学家都有记日记的习惯,他们会从日积月累的日记中获得许多有价值的启发。我们通过给蚕宝宝记观察日记,也会有很多发现7.给蚕宝宝记观察日记,需要观察、记录的内容有:(1)观察蚕卵和蚁蚕的样子。(2)记录蚕宝宝身体长度的变化。(3)记录蚕宝宝的蜕皮过程。(4)记录蚕宝宝吐丝结茧。(5)记录飞蛾破茧而出。8.我们可以从蚕宝宝的形态变化、蚁蚕的颜色、蚕宝宝的进食情况等方面来整理我们的观察日记。9.蚕的一生经历了蚕卵、蚁蚕.蚕宝宝.蛹、蚕蛾的过程,蚕蛾交配产蚕卵后会死亡。10.除了通过观察昆虫、整理分析观察日记,我们还可以通过实验探究昆虫的奥秘11.关于昆虫,还有很多问题值得研究。比如,菜青虫冬天去了哪里?蝉是怎么发声的?蚂蚁是如何传递信息的?蝴蝶下雨天躲在哪里?我们可以像科学家那样通过实验探究问题来走进昆虫世界。第四单元知识点梳理1.种子是有生命的。一粒种子就是一个生命,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。2.植物种子的内部构造都包括子叶、胚芽、胚根和胚轴,像玉米这样的种子内部构造还包括胚乳。3.通过实验研究种子的萌发情况时,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长。葵花子埋在土里的深度会影响其出苗情况。4植物传播种子的方式有弹力传播,如凤仙花;风力传播,如蒲公英;水力传播,如椰子;动物传播,如野樱桃、鬼针草。植物传播种子的方式与种子自身的特点相适应。5.植物除了用种子繁殖,还可以用营养器官繁殖。6.红薯的块根可以长出新的红薯苗。蓟的根钻出地面,长成一株新的植物。生姜块茎上的小芽能继续萌发。把水仙的球茎浸入水中,就能生根、发芽、开花。落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗。长寿花的叶子插在土里就能成活。7.在自然条件下,大多数动物通过雌雄结合产生后代。动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。8.雄蛙鸣叫、弹涂鱼“跳舞”、孔雀开屏、角马搏斗等都是动物求偶的方式。动物求偶后交配,会以不同的方式产生后代。9.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才能孵出小鸡。10.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫卵生。像人,马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫胎生11.有些动物产卵以后,卵会在适宜的环境里自然孵化。而有些动物产卵以后,要尽最大努力去保护卵、孵化卵.12.很多动物父母不仅要承担繁重的哺育任务,还要教会小动物生存的本领。第五单元知识点梳理1.植物的特点:能够长大,会繁殖,不能运动;动物的特点;能够长大,会繁殖,能运动,需要食物。2.有生命的物体又称为生物。所有的生物都会生长,会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、空气、水,适宜的温度……3.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水,适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料,生物的生存离不开这些非生物。4.鸟儿的家一般安在树枝上,草丛边、房檐下,电线杆上等十分隐蔽的地方、燕子会衔泥造窝,大部分鸟类的家采用树枝、干草、羽毛,棉絮等材料来搭建。鸟窝大多呈杯状。5.当季节更替时.雷乌会变换羽毛颜色,麻雀的脂肪和毛量会发生变化,北极狐的毛色和毛量会发生变化。猴面包树靠粗壮的树干蓄水来度过旱季。秋季,一些树木的叶子会变黄、飘落。6.自然环境在不停地发生变化,有缓慢而具规律的气候变化,也有急速的天气变化,还有海啸.火山喷发、陨石撞击等灾害性事件。当生物无法适应变化时,就会死亡甚至灭绝。科学家普遍认为﹑恐龙、猛犸象的灭绝是环境的突然变化造成的。7.除了自然原因以外.人类活动也会对自然环境产生影响。如,砍伐森林,城市扩张,排放废气,石油泄漏等。8.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性迁徙,以保证正常繁殖或越冬,这种行为被称为徊游。随着人们对河流资源的不断开发利用,越来越多的隔流建筑被修建在自然河流中,如拦河筑坝修建的水电站。这往往会阻断,破坏鱼类自由迁徙的洄游通道.大大影响它们赖以生存的环境,导致鱼类减少甚至灭绝。目前;人们多采用建设鱼道的方法来缓解这种状况。鱼道是供鱼类洄游通过水闸或大坝的人工水槽。

苏教版四年级科学下册期末测试卷

时间∶60分钟总分∶分一、填空题(28分,每空1分)1.月球围绕()运行,是地球的卫星,也是距地球最近的天体。2.昆虫的一生在()、()方面会有很大的不同。3.温湿度计∶用来测量空气的()和()。4.大自然为()提供生存所需要的阳光、空气、水适宜的温度等,还为()提供安家所需要的各种材料。5.绝大多数物体()时体积会增大,()时体积会缩小。这种现象叫作热胀冷缩。6.昆虫的身体分为()、()、()三部分,头部有触角,胸部有()足,多数有一对或两对翅。7.最初,古代中国人认为天像一口锅,是()的;地像一个方形的棋盘,是()。8.种子是有()的。一粒种子就是一个生命,只要落在适宜的环境里,它就能()、(),长成一株新的植物。9.有生命的物体又称为()。所有的生物都会(),会(),会对环境变化作出(),几乎都需要阳光、水、空气、适宜的温度…….10.在自然条件下,大多数动物通过()产生后代。动物的繁殖包括()、()、()以及()等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。二、选择题(20分,每题2分)1.下列植物传播种子的方式,都属于依靠动物传播的是()。A.凤仙花、绿豆B.蒲公英、悬铃木C.野樱桃、苍耳2.我们不可能在树上找到()的家。A.蚂蚁B.小鸟C.兔子3.在一般情况下,当温度升高到℃时,下列说法正确的是()。A.水会结冰B.水开始从固态变成液态C.水会沸腾4.农历下半月月相变化的规律是()。A.由亏到圆B.一直是圆的C.由圆到亏5.把钢尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,测得的数据会()。A.比实际的长度小B.比实际的长度大C.与实际的长度相符。6.月季、菊花和石榴通常是利用植物的()来繁殖的A.茎B.根C.叶7.下列行为不会对大自然产生危害的是()。A.海洋污染B.节约用水C.工业污染8.下列天体中,体积最大的是()。A.月球B.太阳C.地球9.蚕一生经历的阶段,按顺序排列正确的是()。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹10.身体卵圆形,背部拱起,呈水瓢状,鞘翅红色或橙黄色,两侧共有7个黑斑。描述的这种昆虫是()。A.蝉B.苍蝇C.七星瓢虫三、判断题(20分,每题2分)1.我们无法模拟环形山的形成。()2.阳光可以通过植物的光合作用,由非生物界进入生物界。()3.甲虫是种类最多的昆虫。()4.在适宜的温度和湿度下,把蚕豆种子倒放在土中,发现根的生长方向是向上。()5.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。()6.月相有时像弯弯的眉毛,有时像圆圆的盘子。()7.植物除了用种子繁殖外,还可以用营养器官来繁殖。()8.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。()9.冰和水是两种物质。()10.蚕宝宝吃的食物主要是桑叶。()四、简答题(25分,每题5分)1.把你知道的温度计的种类写下来。2.请你举例说明1.5亿千米有多远。3.探究"莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕"这个问题时,更合理的实验设计是什么?4.动物的繁殖方式主要有哪两种?举例说明。5.科学家们都具有的一些共同的素养是什么?五、科学探究题(7分)看图,完成下列问题。1.太阳光能照亮整个地球吗?为什么?(3分)2.请在图中用阴影画出不能被太阳照亮的部分。(2分)3.假如用A、B分别代表纽约和北京,此时北京是(),纽约()。(选填"白天"或"夜晚")(2分)参考答案声明:素材来自网络,仅供教师教学和学生学习使用。如有侵权,请联系我们删除。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇



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